قصه‌گویی و گوش سپردن به قصه‌ها همواره یکی از مهم‌ترین و رایجترین راههای انتقال تجربه بوده و در میان اقوام مختلف ایرانی، قصه‌ها همچون گنجینه یا میراثی گران‌بها به نسل‌های بعد منتقل شده است. در نگاه آموزشی، تربیتی و پرورشی هم می‌توان نقش برجسته‌ای برای قصه درنظر داشت چرا که بسیاری از مسائل مهم در حوزه تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان را می‌توان با استفاده از قصه‌گویی ارائه کرد.

از این‌رو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به عنوان پرچم‌دار قصه‌گویی در ایران با هدف ترویج فرهنگ قصه‌گویی و تربیت مخاطب کنشگر، اقدام به تاسیس انجمن قصه‌گویی کرده است و در حوزه قصه‌گویی، قصه‌پژوهی، فعالیت‌­های قصه‌­محور، ترویج و آموزش قصه‌­گویی و نیز ساماندهی قصه‌­گویان زیرنظر معاونت فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان­ فعالیت می‌کند. انجمنی که با حضور چهره‌های شاخص حوزه به عنوان متولیان، کوشش می‌کند تا ضمن ارائه طرح ‌درس‌های مدون برای پرورش استعدادهای بالقوه، چتری برای حمایت از قصه‌گویان در 31 استان کشور باشد

  • // - 11:04
  • تعداد بازدید: 179
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه
به مناسبت چهل‌ودومین سال پیروزی انقلاب؛

بررسی پادکست قصه در انجمن قصه‌گویی کانون سمنان

مربیان و اعضای انجمن قصه‌گویی کانون پرورش فکری سمنان در هفدهمین‌جلسه‌ی مجازی با «پادکست قصه» آشنا شدند.

به گزارش روابط‌عمومی اداره‌کل کانون استان سمنان، سکینه پارسا کارشناس فرهنگی و نماینده انجمن قصه‌گویی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سمنان از برگزاری هفدهمین‌جلسه‌ی مجازی مربیان و اعضای این انجمن در روز دوشنبه ۴ اسفند ۱۳۹۹ خبر داد و گفت: مربیان و اعضا در این جلسه با راهنمایی فاطمه خلیلی مربی فرهنگی مرکز فرهنگی‌هنری شماره یک کانون سمنان در راستای موضوع «پادکست؛ رسانه‌ای نو(۲)» به نقد و بررسی دو اثر پرداختند و درباره‌ی چگونگی ساخت پادکست قصه و کیفیت آن، گفت‌وگو کردند.

پارسا اظهار داشت: فراخوان «پادکست قصه» به‌مناسبت چهل‌ودومین‌سال پیروزی انقلاب با موضوع «قصه‌ها و روایت‌های انقلاب» ویژه مربیان و اعضای انجمن قصه، اجرا و بیش از ۴۰ اثر به دبیرخانه فرستاده شد.

خلیلی در این جلسه ضمن ابراز خرسندی از حضور دوباره در جمع مجازی اعضا و مربیان انجمن قصه‌گویی کانون استان سمنان درخصوص نرم‌افزار Adobe Audition، کیفیت اثر با تنظیم میزان صدا، افزایش و کاهش آن در بخش‌های مختلف این نرم‌افزار و... مطالبی بیان کرد.

وی در ادامه با ارائه‌ی دو نمونه اثر مربیان مراکز کانون استان سمنان و بررسی آن، افزود: ساخت پادکست و آماده‌سازی مقدمات اولیه آن، زمان‌بر است و مربی پس از جمع‌آوری اطلاعات و موارد لازم بایست به تدوین اثر بپردازد.

نماینده انجمن قصه کانون سمنان در پایان جلسه پیشنهاد داد تا مربیان یک نمونه پادکست‌ با موضوع آزاد و بدون محدودیت  زمانی، تهیه و برای نقد و بررسی اثر خود در جلسات انجمن به مرکز آفرینش‌های فرهنگی استان ارسال کنند.

گفتنی است؛ مقرر شد به تمامی شرکت‌کنندگان در جلسه‌ی تخصصی «پادکست(۳)» و ارائه‌دهندگان اثر در قالب پادکست، گواهی شرکت در دوره آموزشی اعطا شود.

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت